4. Das Erlernen der Sprache prägt unseren gesamten Unterricht.
Das haben wir schon:
- Für viele unserer Kinder ist Deutsch die Zweitsprache. Das Kollegium ist dafür zusätzlich qualifiziert und bietet in allen Fächern Hilfe zur Spracherweiterung an. (DaZ im Fachunterricht)
- Im Rahmen des Projektes BiSS (Bildung durch Sprache und Schrift) haben alle Schüler täglich eine 20-minütige (Vor-)Lesezeit.
- Wir nehmen am FLY-Projekt (Family Literacy) mit unseren Vorschulklassen sowie einigen ersten und zweiten Klassen teil.
- Vorschüler erhalten (bei Bedarf) drei Stunden additive Sprachförderung pro Woche.
- Bei uns findet die additive Sprachförderung der Klassen 1-4 am Vormittag statt.
- Wir arbeiten im Deutschunterricht, wie auch in der Sprachförderung mit vielfältigen, individuellen, sprachförderlichen Materialien.
- Wir haben eine umfassende Schülerbücherei, eine Kooperation mit den Hamburger Öffentlichen Bücherhallten (HÖB) und eine Antolin-Schullizenz.
- Wir nutzen im Unterricht die digitale Vorleseplattform Onilo.
- Wir führen mit allen Klassen jährlich einen Lesetag, sowie eine Autorenlesung mit Jahrgang 3, durch.
- Bei uns haben Mütter ohne oder mit wenig Deutschkenntnissen die Möglichkeit, an einem Deutschkurs für Mütter teilzunehmen. Der Kurs findet in Kooperation mit der VHS statt.
Da wollen wir hin:
- Das Projekt DaZ im Fachunterricht (Sachunterricht und Mathematik) wird durch Materialsammlung und Unterrichtshospitationen vertieft.
- Ein weiteres Unterrichtsfach (Deutsch) wird ins DaZ Projekt aufgenommen.
- Hamburger Bücherkoffer für Jahrgang 1 für zu Hause.