Alle Beiträge von Ahmadi

Unser erster Projekttag in diesem Schuljahr

Am Mittwoch, den 16. September, fand an unserer Schule ein gemeinsamer Projekttag statt. In den verschiedenen Jahrgängen beschäftigten sich die Kinder mit ganz unterschiedlichen spannenden Themen.

Jahrgang 1 setzte sich mit unseren Schulregeln und dem „Kleinen Wir“ auseinander. Gemeinsam wurde überlegt, was eine gute Klassengemeinschaft ausmacht und wie wir alle zu einem positiven Miteinander beitragen können.

Jahrgang 3 arbeitete unter dem Motto „Wut darf sein – Gewalt aber nicht!“ Wie fühlt sich Wut an? Wann werde ich wütend? Und was kann ich tun, wenn die Wut ganz groß wird? Gemeinsam mit den Wutknödeln gingen die Kinder diesen Fragen auf den Grund.

Im Jahrgang 4 standen die Kinderrechte im Mittelpunkt. Die Kinder lernten ihre Rechte kennen und beschäftigten sich damit, warum diese für alle Kinder wichtig sind.

Jahrgang 2 holt seinen Projekttag in der kommenden Woche nach. Dann dreht sich alles um das Thema „Künstler*innen“ und die Kinder dürfen entdecken, gestalten und selbst kreativ werden. Ein abwechslungsreicher Projekttag mit vielen Gelegenheiten zum Nachdenken, Austauschen und gemeinsamen Lernen!

 

Schulhündin Ylvi zu Besuch in der Klasse 2a

Letzte Woche durfte sich die Klasse 2a  über ganz besonderen Besuch freuen: Schulhündin Ylvi kam vorbei und sorgte für große Neugier – aber auch für etwas Aufregung. Da einige Kinder zunächst Angst vor Hunden hatten, wurde der Besuch behutsam vorbereitet.

Gemeinsam besprachen die Schüler*innen wichtige Regeln für den Umgang mit einem Hund. Dabei lernten sie, wie man sich ruhig nähert, welche Signale ein Hund sendet und warum Respekt und Rücksicht besonders wichtig sind. Schnell merkten die Kinder, dass Ylvi eine freundliche und geduldige Begleiterin ist.

Nach der Einführung durfte jedes Kind Ylvi einmal streicheln und so eigene positive Erfahrungen sammeln. Außerdem wurde ein kleines Spiel gespielt, bei dem Vertrauen aufgebaut und Berührungsängste abgebaut werden konnten.

Auch im Unterricht kann die Schulhündin künftig unterstützen: Die Kinder erhielten erste Ideen, wie sie im Deutschunterricht helfen kann – zum Beispiel als geduldige Zuhörerin beim Vorlesen.

Der Besuch war für alle ein schönes Erlebnis und hat gezeigt, wie Tiere dabei helfen können, Ängste zu überwinden und das Lernen zu bereichern. Die Klasse freut sich auf ein baldiges Wiedersehen mit Ylvi.