Letzte Woche durfte sich die Klasse 2a  über ganz besonderen Besuch freuen: Schulhündin Ylvi kam vorbei und sorgte für große Neugier – aber auch für etwas Aufregung. Da einige Kinder zunächst Angst vor Hunden hatten, wurde der Besuch behutsam vorbereitet.

Gemeinsam besprachen die Schüler*innen wichtige Regeln für den Umgang mit einem Hund. Dabei lernten sie, wie man sich ruhig nähert, welche Signale ein Hund sendet und warum Respekt und Rücksicht besonders wichtig sind. Schnell merkten die Kinder, dass Ylvi eine freundliche und geduldige Begleiterin ist.

Nach der Einführung durfte jedes Kind Ylvi einmal streicheln und so eigene positive Erfahrungen sammeln. Außerdem wurde ein kleines Spiel gespielt, bei dem Vertrauen aufgebaut und Berührungsängste abgebaut werden konnten.

Auch im Unterricht kann die Schulhündin künftig unterstützen: Die Kinder erhielten erste Ideen, wie sie im Deutschunterricht helfen kann – zum Beispiel als geduldige Zuhörerin beim Vorlesen.

Der Besuch war für alle ein schönes Erlebnis und hat gezeigt, wie Tiere dabei helfen können, Ängste zu überwinden und das Lernen zu bereichern. Die Klasse freut sich auf ein baldiges Wiedersehen mit Ylvi.

Die Klasse 3a hat im Sachunterricht das Thema Feuer behandelt. Passend dazu besuchten wir die Freiwillige Feuerwehr Öjendorf.

Ein Feuerwehrmann berichtete über seine Aufgaben im Einsatz. Er beantwortete die Fragen der Kinder. Dabei erfuhren wir, dass Feuerwehrleute bei Bereitschaft nach dem Auslösen des Piepers innerhalb von fünf Minuten an der Feuerwache sein müssen – auch nachts.

Ein weiterer Feuerwehrmann stellte den Kindern das Einsatzfahrzeug vor. Er erklärte die Ausrüstung und das Werkzeug. Die Kinder durften im Fahrzeug Platz nehmen und so erleben, wo die Mannschaft während eines Einsatzes sitzt.

Ein besonderer Teil des Besuchs war der Raum voller Rauch. Dort lernten die Kinder, dass man sich bei Rauch nah am Boden bewegen muss, um besser atmen und sehen zu können. Außerdem erfuhren sie, dass Feuerwehrleute im Schutzanzug mit Helm nur schwer zu verstehen sind.
Dieses Wissen kann im Ernstfall sehr wichtig sein.

Letzte Woche hatten wir einen Zahnarzt in der 1a zu Besuch. Dort konnten wir die Zahnarztpraxis einmal aus einer ganz anderen Perspektive erleben: Statt auf dem Behandlungsstuhl zu sitzen, durften wir Werkzeuge und Abdruckmasse aus nächster Nähe anschauen und ausprobieren. Dann wurden wir zu einem Gebiss, um die KAI-Methode nachzustellen. Zum Schluss konnten wir fragen, was uns auf dem Herzen lag. Und ein Geheimnis haben wir auch erfahren: Auch der Zahnarzt hatte schonmal ein Loch im Zahn!

Unsere Klassen 1a und 3c sind Patenklassen, die eng zusammenarbeiten. Die Kinder der 3c lesen den Kindern der 1a regelmäßig vor und unterstützen die jüngeren Schüler*innen bei ihren Deutschaufgaben.

Diese Zusammenarbeit bringt viele Vorteile mit sich: Die älteren Schüler*innen festigen ihre Lesefähigkeiten und lernen, Verantwortung zu übernehmen. Für die jüngeren Kinder ist es eine tolle Gelegenheit, ihre Deutschkenntnisse zu verbessern und sich an ihre älteren Paten zu wenden – auch in den Pausen.

Gemeinsam schaffen wir eine freundliche und unterstützende Lernumgebung, in der alle voneinander profitieren. Wir freuen uns auf viele weitere schöne Momente zwischen den Klassen!

Außerschulisches Lernen hieß es am Donnerstag für Jahrgang 2. Vom Besuch ins Planetarium berichtet Nikira aus der 2a:

In den letzten Wochen hat sich die Klasse 3b intensiv mit dem Thema Briefe schreiben beschäftigt. Die Schüler*innen lernten, wie ein Brief aufgebaut ist, welche Sprache man verwendet und warum handgeschriebene Briefe etwas Besonderes sind.

Zum Abschluss des Projekts durften alle Kinder selbst einen Brief verfassen – mit eigenen Ideen, Grüßen und kleinen Geschichten. Die Briefe wurden liebevoll gestaltet, adressiert und tatsächlich zur Post gebracht. Eine spannende Erfahrung, die zeigt: Ein persönlicher Brief kann Freude schenken und verbindet Menschen auf ganz besondere Weise!